Cách học ngữ văn hiệu quả nhất – Tiếp lửa cho con đam mê văn học
Một số sách có thể nâng cao năng lực học ngữ văn của bạn như: sách văn học, sách lịch sử. Có thể tham khảo thêm các tựa sách về tâm lý và xã hội. Bên cạnh đó, bạn cũng nên đọc báo và theo dõi tin tức thường xuyên. Việc này có thể nâng cao sự hiểu biết của bạn đối với các vấn đề xã hội. Và có tác dụng rất lớn trong chủ đề về văn nghị luận tại trường trung học.
Học tập với tinh thần thoải mái, chú ý nghe giảng
Học tập với tinh thần thoải mái, chú ý nghe giảng
Đối với một bộ môn cần sự cảm nhận như văn học. Một trong những cách học ngữ văn hiệu quả nhất đó là sự lắng nghe và tinh thần thoải mái của người học. Một người không thể viết ra những câu từ chan chứa tình yêu nếu tình yêu không tồn tại trong lòng người đó. Tình yêu ở đây được hiểu là yêu cuộc sống, yêu con người, yêu chính mình và yêu văn chương,…
Để ngòi bút của bạn viết được những câu từ ý nghĩa nhất trong văn học. Đầu tiên, bạn phải giữ cho tinh thần của mình thoải mái. Kể cả trong khi nghe giảng trên lớp, một tinh thần thoải mái sẽ mang đến cho bạn sự tập trung. Và đôi khi là những cảm nhận sâu sắc về tác phẩm mà chỉ khi bạn thoải mái hoàn toàn mới có thể cảm nhận được.
Ngôn ngữ như một ngòi bút tinh tế, có thể vẽ nên tâm trạng của bạn. Bởi vậy, nếu bạn căng thẳng, bực tức hay chán ghét, những điều bạn viết nên sẽ thô cứng. Sự mài giũa trong văn chương cần đến từ tâm hồn người học.
Thay đổi phương pháp dạy học – Học văn chủ động
Thay đổi phương pháp dạy học – Học văn chủ động
Một trong những điều kiện ảnh hưởng không tốt đến năng lực học ngữ văn của các em là phương pháp dạy. Bởi vậy, để có cách học ngữ văn hiệu quả nhất, có một phương pháp bắt nguồn từ bản chất của việc học Đó là người dạy và người học.
Đầu tiên, là nguyên nhân khách quan đến từ người dạy. Ở đây có thể là thầy cô giáo hoặc các cơ sở giáo dục,… Từ trước tới nay, việc học ngữ văn luôn đi theo những lối mòn và khuôn mẫu. Điều này đôi khi gây nên những nhận thức sai lầm về môn ngữ văn. Như văn chỉ là môn học thuộc, môn văn không quan trọng, phải viết y hệt những điều cô cho ghi trong vở,… Những nhận thức này gây đến những áp lực cho học sinh. Khiến học sinh nghĩ rằng học văn chỉ có tác dụng là để thi cử. Vậy nên, thầy cô nên có những thay đổi tích cực và linh hoạt hơn trong phương pháp giảng dạy. Tránh trường hợp khuôn mẫu trong văn chương